大蘋果果的個人空間

很多家長其實都會避開孩子對家庭經(jīng)濟(jì)能力的發(fā)問，可是孩子在小學(xué)的時候就能感受到，其他小朋友有比他更好的書包衣服，家里開著更好的車，住更大的房子。即便孩子不向你說，他也會把這份疑問藏在心里，一朝一夕，一些孩子養(yǎng)成了自卑，一些孩子益發(fā)咄咄逼人；一些孩子抱怨家庭，一些孩子不明白感恩。

生活中總之是離不開金錢的，每個爸爸媽媽都有責(zé)任幫孩子建立健康的金錢觀。作為爸爸媽媽，你應(yīng)該讓孩子明白：窮不丟人，有錢也不值得夸耀，不進(jìn)步才應(yīng)該感到慚愧。今日哈醬和家長們一同閱覽這篇文章，期望能給家長們一些參閱。
陽陽常聽到班上同學(xué)議論“家里的房子有150平方米”.....有天回家一開口就問媽媽：“咱們家房子有多少平方米？”
陽陽家的房子并不大，由于家里的經(jīng)濟(jì)狀況并不寬余。媽媽沒有瞞著陽陽，順便找出皮尺，跟他一同算了算家究竟多大。等陽陽哼哧哼哧的算完了一切面積，他好像現(xiàn)已忘記了最初的意圖。

但是工作并沒有這么曩昔，后來一天放學(xué)回來，陽陽不太高興，拉著身上的衣服說：“同學(xué)說這是女孩穿的衣服�！保�陽陽很多衣服都是表哥穿小了的）
陽陽媽媽說：“怎么會呢，這是哥哥穿過的呀�！彼�又問：“那這件衣服多少錢？”沒等媽媽說話，他就自顧自說班里榮榮的衣服都一千多呢。
從此，這小家伙開始學(xué)會用錢來衡量東西了。媽媽有點憂慮，怕孩子染上虛榮愛攀比的缺點。
陽陽班上的同學(xué)榮榮家里確實有錢，孩子們都知道。由于有次榮榮上課調(diào)皮，教師就說了：“別以為你家有錢，你就不用好好學(xué)！”

榮榮用錢也不小氣，例如他過生日，請同學(xué)吃飯花了三萬多，買游戲卡花了好幾百。陽陽也玩游戲，纏著要買游戲卡，還說“就買10塊錢”。媽媽當(dāng)然沒給他買，花錢玩游戲？才不慣他那毛病！成果有一天，陽陽帶回來一句話：“榮榮說我們家真窮，連10塊錢都沒有�！�
他剛一說完，媽媽頓時就笑了。笑完之后覺得有點不厚道，被瞧不起的兒子還在那里情緒低落呢。媽媽覺得，自己應(yīng)該認(rèn)真地跟陽陽談?wù)勥@個問題了。
明確的讓孩子知道，家里不是沒錢，要給孩子金錢上的安全感。
媽媽跟陽陽說：“你是學(xué)生，比的是學(xué)習(xí)，同學(xué)家再有錢，也不應(yīng)該夸耀。”但是這樣的解說并不讓陽陽滿足，陽陽俄然盯著媽媽蹦出一句：“那我們家現(xiàn)在有多少錢？”
媽媽想了想，怕孩子沒有安全感，就腳踏實地對他說了，陽陽馬上很快樂，因為他對錢的概念并不是很清楚，他介意的僅僅家里是不是“連10塊錢也沒有”。

適度的“藏富”“哭窮”能夠變?yōu)楹⒆有羞M(jìn)的動力，假如過度了，很可能形成孩子金錢方面的不安全感。道理很簡單，一個整天看著父母為錢憂愁、訴苦的孩子，能專注學(xué)習(xí)嗎？
解說給孩子聽，我們不大手大腳的花錢，是因為要花在更有用的當(dāng)?shù)亍?br /> 媽媽認(rèn)真地跟陽陽解說，不買游戲卡是由于學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不能沉迷在游戲里；穿舊衣服是由于小孩子長得太快，春天買的褲子或許秋天就短了，已然有哥哥穿小了的，就沒必要總買新的；之所以不買游戲卡和衣服，不是由于家里沒有錢，而是由于要把錢用在更值得的當(dāng)?shù)�。目前，爸爸正在預(yù)備創(chuàng)業(yè)，需要許多錢，所以能節(jié)約的時分就盡量節(jié)約一點。
陽陽也懵懵懂懂記住了，后來媽媽帶著陽陽上街買衣服的時分，陽陽還總會問：“貴嗎？貴就不要買了，攢錢給爸爸開大公司吧。”
鼓勵孩子，通知孩子正確的價值觀。

媽媽通知陽陽：“榮榮有許多錢能夠花，但那是他爸爸媽媽的勞績，跟他一點聯(lián)系都沒有。媽媽和爸爸的錢，也都是自己盡力掙來的，你好好學(xué)習(xí)，將來自己開大公司，也能夠靠自己掙許多錢。”
所以，就算沒有新衣服大房子， 陽陽也沒有感覺到自卑，他一向很自傲地參與校園的各類活動，不只掛上了“三道杠”，“六一”的時分還被選為小主持人。陽陽五年級的時分，家里總算有了自己的小公司，資金周轉(zhuǎn)最困難的時分，連他的壓歲錢都派上了用場，和他商議的時分，他大方地說“不用還，將來我自己掙”。
其實，孩子都有敏銳的觀察力，你躲躲閃閃地粉飾，非但不能讓他服氣，反而會讓他確信窮是一件很丟人的事，而這才會真實沖擊到他的自傲。

作為爸爸媽媽，你應(yīng)該讓孩子理解：窮不丟人，有錢也不值得夸耀，不進(jìn)步才應(yīng)該感到慚愧。
如何才能使孩子變得有自信？
1、把孩子培養(yǎng)成勇敢的人。 練“勇”，就是“信自”，我們要讓孩子先走進(jìn)自己，進(jìn)而了解自己，最終達(dá)到欣賞自己。練“敢”，就是“信他”，我們要讓孩子先學(xué)會看人，進(jìn)而了解別人，最終達(dá)到欣賞別人。孩子學(xué)會欣賞自己，也懂得欣賞別人，練就了勇敢，那么他就會變得真正自信。
2、及時調(diào)整孩子的自信點。 “謙虛”是一種美德，但是對于培養(yǎng)孩子的自信而言，需要視情況而用。對于自負(fù)的孩子，用謙虛來讓他往下降一點點。對于自卑的孩子不要用謙虛來約束他，而是要讓他學(xué)會欣賞自己，找到自己的價值所在，往上走一點點，回到自信點。