青島即墨區(qū)龍山街道多舉措鋪就青少年“成長路”
夏日是聲音的季節(jié),有雨打,有雷鳴,有鳥鳴,有蟬唱,也有青島即墨區(qū)龍山街道運(yùn)動(dòng)場上的歡聲笑語,有明亮課堂上的朗朗書聲。這些聲音匯聚在一起,共同組成了屬于即墨區(qū)龍山街道未成年人的夏日樂章。今年以來,即墨區(qū)龍山街道辦事處多舉措推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),通過立德樹人、實(shí)踐育人、多方參與、家風(fēng)教育,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。
立德樹人,公益課堂潤童心
在龍山街道麗山社區(qū)公益課堂,上課鈴聲一響就熱鬧起來:手工教室里,榼子制作手藝人王承厚正在傳授握刻刀的手法和力度,孩子們屏住呼吸,模仿著老師的一舉一動(dòng);書法教室里,孩子們一個(gè)個(gè)挺直了小身板端坐在書桌前,仔細(xì)看老師親筆示范點(diǎn)橫豎捺撇的書寫,然后自己一筆一劃反復(fù)練習(xí)……即將上小學(xué)的劉慧琳幾乎每天都要來上公益課堂,加入民族舞興趣小組不久,她就跳得有模有樣!芭畠簩W(xué)到了特長,越來越自信了!”劉慧琳的媽媽說。
8月2日,山東省青島市即墨區(qū)龍山街道西程哥莊村開設(shè)的暑假公益課堂上,葛村榼子傳承人王承厚在向小朋友們傳授葛村榼子的制作技藝。
7月28日,山東省即墨區(qū)龍山街道麗山社區(qū)工作人員向孩子們講述十大英模的光輝事跡
據(jù)了解,為助力未成年人的健康成長,龍山街道及村莊依托新時(shí)代文明實(shí)踐所、站,打造家門口的“社會(huì)大課堂”,暑期公益課堂形式多樣、遍地開花。結(jié)合新課改的要求,各村莊公益課堂創(chuàng)新“課程思政”元素,把未成年人思想道德教育納入課程管理,注重在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透。通過分享學(xué)習(xí)典型案例和感人至深的故事,觸發(fā)學(xué)生心靈,進(jìn)行道德與思政教育;通過經(jīng)典故事誦讀,進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;通過傳授榼子、竹編、剪紙等“非遺”老物件的制作,幫助學(xué)生了解和感受非遺文化的魅力,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
多彩實(shí)踐, 助力“雙減”促成長
志愿者帶領(lǐng)學(xué)生們到附近的農(nóng)田認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物。
8月7日,走進(jìn)龍山街道前東葛村的“百果園”, 孩子們有的正拿著小鋤頭松土,有的正種植著菜苗,還有的拎著水瓢在給菜苗澆水,儼然一個(gè)個(gè)小菜農(nóng)的樣子,忙得不亦樂乎。這是村莊為孩子們打造的勞動(dòng)實(shí)踐基地,“我們重視勞動(dòng)教育,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,讓每個(gè)孩子綻放美好!鼻皷|葛村勞動(dòng)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人譚曌晴說。
“實(shí)踐活動(dòng)的開展,給孩子帶來了更多的思考,激發(fā)了孩子們探索科學(xué)的積極性和求知欲望!弊T曌晴告訴記者,當(dāng)孩子們看到油菜在三天內(nèi)長了4厘米,生菜種下第4天開始發(fā)芽,一周就長出嫩葉時(shí),都會(huì)發(fā)出驚嘆聲,并紛紛表示要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
7月18日,在山東省青島市即墨區(qū)龍山街道前東葛村,山東理工大學(xué)大學(xué)生志愿者姜昊(右一)與孩子們一起踢足球。
今年夏天,一幅“研學(xué)游線路地圖”讓龍山街道東程哥莊村“火”了一把,村民們都親切地稱之為“帶娃神圖”。據(jù)了解,在暑假到來之前,為了讓村莊的孩子們更好地參與社會(huì)實(shí)踐和研學(xué)活動(dòng),村委充分挖掘利用周邊紅色基地和科技文化基地,串聯(lián)起周浩然烈士紀(jì)念館、藍(lán)谷國家深海基地、藍(lán)色硅谷展覽館、九州電影院四地的旅游與研學(xué)資源,繪制了一幅“研學(xué)游線路地圖”,讓孩子們既可以聆聽紅色故事傳承紅色基因,增強(qiáng)愛國意識(shí)和愛國情懷;又可以了解到我國成為海洋強(qiáng)國的歷程,激發(fā)探究海洋奧秘的興趣。
即墨區(qū)龍山街道東程哥莊村組織孩子們到周浩然紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)
學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”,凝聚共育合力
“老師,謝謝您,辛苦了!”8月6日傍晚,感人的一幕出現(xiàn)在龍山街道東升花園小區(qū),趙青林緊緊拉著周孜芮的班主任鐘淑清老師的手,感慨地說:“鐘老師說的這些辦法太好了,這下,我教育孩子更有針對(duì)性了!苯衲晔罴,鐘淑清每周都會(huì)走進(jìn)班上學(xué)生家里,和學(xué)生、家長談?wù)勑摹:顽娛缜逡粯,暑假開始后,龍山中心校70余名班主任都利用休息時(shí)間,對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行登門家訪活動(dòng)。
龍山中心校鐘淑清老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,與學(xué)生、家長談?wù)勑?
“從2020年起,市教育局在全市教育系統(tǒng)啟動(dòng)‘萬名教師訪萬家'活動(dòng)。兩個(gè)多月來,咱街道中小學(xué)教師開展家訪近萬人次!饼埳街行男PiL朱瑞霞告訴記者,中心校還開展了線上每日安全報(bào)告、云端家長會(huì)、班會(huì)等活動(dòng),及時(shí)關(guān)注掌握學(xué)生們的動(dòng)態(tài),將教書育人真正落到了實(shí)處和細(xì)處。
民盟基層委志愿者在東程哥莊村帶領(lǐng)孩子們做“傳聲筒”游戲
“雞蛋遇見鹽”科學(xué)實(shí)驗(yàn)、“井上添花”井蓋彩繪、“傳聲筒”游戲,今年暑假,龍山街道通過整合家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的力量,招募100余名志愿者共同助力未成年人成長,這些志愿者來自在校大學(xué)生、民主黨派、在職教師、社會(huì)組織、“五老”志愿者等社會(huì)各界,志愿者們根據(jù)孩子們的需求愛好和自己的特長精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備道具和課程,通過系列趣味活動(dòng)拓寬孩子們的知識(shí)面、提高動(dòng)手能力和參與社會(huì)實(shí)踐熱情。
志愿者帶領(lǐng)孩子們在小區(qū)井蓋上繪畫
激活“家力量”,辦好人生第一學(xué)堂
“家和萬事興,和諧樹新風(fēng)”“和諧親子關(guān)系,培育國家棟梁”……走在龍山街道鄉(xiāng)村的路上,家風(fēng)家訓(xùn)文化墻隨處可見,不但使整個(gè)街道文化氛圍越來越好,還能讓群眾受到“潤物無聲”的教育。這是龍山街道開展“關(guān)愛未成年人成長 辦好人生第一學(xué)堂”品牌活動(dòng)的一個(gè)縮影。
龍山街道前東葛村學(xué)生劉成良誦讀劉家家訓(xùn)
今年以來,龍山街道以家庭教育為重點(diǎn),持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)工作,從聽、讀、做、傳四方面引導(dǎo)廣大未成年人積極參與各類家風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。以開展家庭教育講座引導(dǎo)未成年人聽好家風(fēng)故事,以開展親子誦讀活動(dòng)引導(dǎo)未成年人讀好家風(fēng)故事,以系列文化活動(dòng)引導(dǎo)未成年人做好家風(fēng)建設(shè)者,以開展最美家庭評(píng)選引導(dǎo)未成年人傳承好家風(fēng),加強(qiáng)未成年人精神文明和思想道德建設(shè)。
下一步,即墨區(qū)龍山街道辦事處將持續(xù)深化推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、鮮明價(jià)值取向、養(yǎng)成良好品德,助力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
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