即墨藍(lán)村這一教師用大愛再續(xù)30年師生情

“鹍鵬，今天布置的作業(yè)看到了嗎？晚上發(fā)過來吧！”家住青島市即墨區(qū)藍(lán)村街道的楊升燕老師，除了每天在學(xué)校的正常授課外，還會在手機上進行她的“第二課堂”，授課的對象不是普通的在校學(xué)生，而是輔導(dǎo)一位30年前曾經(jīng)教過的學(xué)生，通過一部手機傳遞著濃濃的師生情。

2019年7月21日，44歲的青島即墨司機杜鹍鵬駕駛一輛大巴車載著49名乘客從安徽黃山駛回青島，在高速路上，杜鹍鵬突發(fā)腦出血，為了一車乘客的安全，他強忍劇痛堅持40多分鐘將車平穩(wěn)地開至服務(wù)區(qū)，其后處于瀕臨死亡的狀態(tài)，杜鹍鵬被送至南京的某醫(yī)院進行救治。

杜鹍鵬生病的消息被他的好友孫仕林在同學(xué)群告知后，楊升燕毅然決定推掉暑假的旅行計劃，與群里的另一位老師一起前往南京，并給杜鹍鵬家人送去2000元慰問金。手術(shù)后十余日，杜鹍鵬清醒后的第一句話就是“乘客都送回家沒有？”乘客的生命對他來說大過“天”，杜鹍鵬也因此被評為“2019感動山東年度網(wǎng)絡(luò)人物”。

杜鹍鵬妻子介紹說，“他在住院期間，醫(yī)生曾三次下達病危通知書，經(jīng)過搶救后，杜鹍鵬總算脫離了危險，但肢體功能和語言功能還未完全恢復(fù)，而這時，楊升燕老師決定幫助他進行恢復(fù)�！�

自此，楊升燕老師的“第二課堂”正式開課啦，每天都會在微信上給杜鹍鵬發(fā)送一段文字讓他進行朗讀，從最初簡單的幾個字和詞慢慢地到句子和段落，在作業(yè)“難度”加大的同時，杜鹍鵬的語言表達能力也在慢慢恢復(fù)�！捌鸪�，剛開始進行恢復(fù)時，鹍鵬時常因為說不好句子而不自信，撤回作業(yè)內(nèi)容，每當(dāng)這時，我就一遍遍地像對待小學(xué)生一樣耐心地鼓勵他，告訴他不要放棄，最終幫他邁過這道坎，我也打心里感到欣慰�！睏钌�燕介紹道，“每天給他發(fā)消息也是一種祝愿，鹍鵬能夠盡早恢復(fù)，就是大家的心愿�！�

“楊老師每天都會準(zhǔn)時把一段話發(fā)過來，就像給他上課一樣，杜坤鵬是楊老師轉(zhuǎn)到中學(xué)任教的第一屆學(xué)生，而楊老師又是杜鹍鵬的最后一任老師，所以彼此間的師生情誼非常深厚，真沒想到30年后又重新教他一次�！倍披d鵬的妻子說。

今年已經(jīng)56歲的楊升燕老師仍然堅守在藍(lán)村街道中心小學(xué)一線教學(xué)崗位，擔(dān)任兩個班級的道德與法治課程教學(xué)，身為一名老教師，她將半生精彩獻給了“三尺講臺”�！皸罾蠋煿ぷ骶ぞ�業(yè)業(yè)、以身作則，發(fā)揮‘傳幫帶'作用，促進年輕教師迅速成長，頗受師生愛戴�！彼{(lán)村街道中心小學(xué)校長于紅艷說。

近年來，藍(lán)村街道一直高度重視師德教育工作，正確引導(dǎo)教師堅守教育情懷，肩扛責(zé)任擔(dān)當(dāng)，先后涌現(xiàn)出冒著嚴(yán)寒跳水救人的王曉萌、主動申請為支教加期的周舒姚等一大批有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窈媒處�，在全街道形成良好的師德師風(fēng)。